Bildung und Ausbildung junger Menschen, Förderung der technischen Entwicklung und aktive Wirtschafts- und Beschäftigungspolitik (im Ordnungsrahmen) waren herausragenden Elemente des Becher'schen Konzepts. Die politische Wirtschaftslehre des Merkantilismus und die beginnende Technologisierung erforderten breite Bildungsanstrengungen mit einer Verknüpfung von praktisch-handwerklichen Fertigkeiten und hinreichenden theoretischen Kenntnissen. J.J. Becher wirbt für ein modular aufgebautes Bildungssystem und ansatzweise für eine duale Ausbildung, insbes. in der „mechanischen Schule“ (vgl. Abb.)